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International Conference – Italy

2-3-4 April 2020 

Arts, expressions, emotions, creativity, training, exciting workshops, innovative didactics, pedagogical reflections, transversity and inclusive functions of art – all-important keywords when describing the II International Congress on Teaching Artist presented by the Free University of Bolzano, Italy. Teaching artistry and how it can be part of an interwoven pedagogical structure for formal-, non-formal and informal educational settings and teaching artists’ involvement in sustainable projects that will enhance not only the society/community but also the environment gave way to the sub-title of the conference: “Quando l’arte si colora di ‘verde’” –  When art is coloured ‘green’. Discussing ways to use the arts to equip individuals with skills to be able to get involved with art projects as a means of sustainable development will be dealt with. The conference will, amongst other aspects focus on the development of ecological consciousness, concentrating on environmental- and socially sustainable projects where arts & culture and nature are integrated. The object of teaching, methods of implementing knowledge, understanding, reflection and care must all be firmly rooted in a sustainable standpoint. Teaching artists have the opportunity to make art part of the educational lifeline for individuals of all ages by recognising and utilising each individual’s potential and talents. This conference aims to inspire and motivate participants to either adopt or to enhance their teaching artistry methodology and philosophy with ways to improve an aesthetic, sustainable future for all.

 

 

 

Italian
International Conference – Italy

2-3-4 April 2020

Arti, espressioni, emozioni, promozione delle competenze creative, formazione delle figure professionali in campo artistico, esperienze e laboratori artistici, atelier, didattiche innovative, riflessioni pedagogiche sulle funzioni trasversali ed inclusive promosse tramite il lavoro sulle arti anche in prospettiva Lifelong Learning e Gifted education. Questi temi e molti altri costituiscono il nodo pedagogico intorno al quale si tesse la riflessione promossa dal II Congresso Internazionale Teching Artist Italy. Quando l´arte si colora di “verde”, organizzato dalla Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano.

L`edizione, che si avvale della collaborazione di Mus-e Italia nella sua 14^a edizione di formazione artisti/insegnanti, si arricchisce della prospettiva che considera la formazione ai linguaggi artistici come tramite di sviluppo sostenibile, ossia dello sviluppo di una coscienza ecologica che può ampliare, attraverso le arti e la sensibilità artistica, lo spazio di libero movimento tra le soggettività e il mondo.

La sostenibilità – ambientale e sociale – e l’integrazione tra Arti/Cultura e Natura si fanno progetto, oggetto e metodo di conoscenza, comprensione, riflessione, cura, e costituiscono il quadro entro cui ripensare sia i contesti di arte-vita- apprendimento formali e non formali per l’educazione dei bambini e delle bambine sia i ruoli e le funzioni del Teaching Artistry, ossia di un  tutoring adulto impegnato a far sì che le arti siano linfa per la vita, grazie a un progetto e a un contesto che riconosce e valorizza le potenzialità personali di tutti e di ciascuno sin dalle prime età della vita.